RESSENYA LIJ: Castigats!

Juli Disla (Aldaia, 1976) és actor, autor teatral i membre fundador de la companyia Combinats. Ha escrit i representat diverses obres teatrals per a infants i adults i a guanyat diferents premis teatrals. Especialment, amb el llibre Castigats!, va guanyar al 2001 el premi de teatre Infantil Xaro Vidal a la Ciutat de Carcaixent. Aquesta història va ser escrita al 2001 i il·lustrada per Enric Solbes i conta la aventura de tres xiquets; Tina, Tana i Tino, els quals són molt desobedients i roïns, per això sempre estan castigats!.

Tina és una xiqueta a qui li agrada tafanejar-ho tot i passar el dia mirant el que fan els altres, Tana sempre s’embruta, quan sa mare no la vigila s’ompli el vestit de taques, i a Tino, encara que vol, el que menys li agrada és menjar, únicament menja llepolies. Quan els seus pares els manen a l’habitació dels castics, tots tres es troben amb uns personatges imaginaris que representen els seus defectes; els germans siamesos Miradetes i Moltsuls, Supertaca i Supercagalló i Furga però el personatge imaginari principal i l’encarregat de fer als tres infants complir el seu càstig serà Tirant Trumpet, una mena d’home del sac amb poders màgics.

L’acció passa en l’actualitat, podem comprovar-ho amb la preocupació dels xiquets per les marques i pels anuncis publicitaris. Però també podem trobar personatges i situacions que recorden temps passats, com “l’home del sac” i el castic en l’habitació fosca. Pel que fa als escenaris, tota la trama ocorre en casa dels xiquets i en l’habitació dels castics i, podem diferenciar huit escenes en les quals es desenvoluparà la història.

L’obra Castigats! és molt fàcil, amena i atractiva de llegir. La lectura d’una obra de teatre sempre és molt fructífera i ens ajuda a imaginar-nos als personatges i els escenaris. La lectura d’aquest llibre en grup a l’aula és una bona solució per a divertir-se llegint. Els alumnes poden representar els diferents personatges i aprendre jugant. També, ja que el tema principal és l’ús dels càstigs als xiquets per canviar comportaments roïns, podem ensenyar-los bons modals i el que no han de fer: xafardejar, embrutar-se i no menjar prou i varietat.

És important recalcar la importància dels personatges imaginaris a la història ja que, molts nens tenen amics imaginaris i amb la lectura conjunta d’aquest llibre podem ajudar-los a tractar aquest tema amb normalitat i que no els doni vergonya. Per altra banda i continuant per aquesta rama, m’ha paregut molt interesant i enginyós l’existència de dos mons: el real, és a dir, el dels tres xiquets i els seus pares, i el imaginari, el de Tirant Trumpet i els altres personatges que l’acompanyen.  

Per finalitzar, dir que considere que aquest llibre té molta qualitat literària i que és un bon recurs educatiu que es pot utilitzar a l’escola amb els alumnes per a que aprenguen valors passant-ho bé amb la lectura d’un teatre, que no és un dels gèneres més utilitzats a l’aula. A partir d’aquesta lectura es poden fer extraure moltes propostes didàctiques com la realització de una representació per part dels alumnes amb titelles.