És la capacitat que té cada
alumne per poder entendre i analitzar textos escrits extraguent les idees característiques, amb la finalitat
d'aconseguir uns objectius personals i poder desenvolupar els seus propis
coneixements, participant en la societat que l’envolta.
Per a poder centrar l'atenció en
el text i poder així ajudar a la competència lectora quan està paralitzada, hi
ha una sèrie d'estratègies generals per a poder entrenar-la com per exemple:
contestar preguntes sobre el text, posar un segon títol al text, realitzar
activitats de verdader i fals…
Altres estratègies importants
són: diferenciar entre quines són les idees principals i quines són les
secundàries, organitzar el text per colors, utilitzar sinònims i antònims,
distingir entre fets i opinions dins del text, entre altres.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada