L'animació a la lectura és una interessant projecció
formativa de la motivació, encara que la motivació és només un recurs
d'incitació a l'acte personal de lectura que pretén conduir al gaudi que
reporta la lectura. Els possibles fracassos de l'activitat d'animació potser
seran causats per no haver format el lector per al seu autònom enfrontament
posterior amb altres textos o amb tot tipus de textos. Ha de ser advertit que,
a pesar de les limitacions que suposa llegir com a sinònim de descodificar o
com a activitat per a l'aplicació de recursos d'animació a la lectura, aquest
tipus de lectures són aportacions inicials per a arribar a establir una fecunda
activitat de formació de la competència lectora. (Mendoza Fillola, A.
(2010). Función de la literatura infantil y juvenil en la formación de la
competencia literaria.23/03/2015, de biblioteca virtual Miguel de Cervantes.)
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada